【会议资讯】浙江省学前教育研究会第二届学术年会暨学前教育高质量发展区域样态学术研讨会在杭顺利开幕

发布日期:2024年11月07日
来源：浙江省学前教育研究会公众号

为贯彻落实党的二十大精神，深入实施“八八战略”，更好发挥学前教育在推进中国式现代化进程中的重要作用，2024年3月22上午，浙江省学前教育研究会第二届学术年会暨学前教育高质量发展区域样态学术研讨会在杭州顺利开幕。本次研讨会旨在研讨学前教育高质量发展的路径，交流全省各地学前教育高质量发展区域样态培育的现实经验，打造浙江学前教育高质量发展的理论与实践样态。

开幕式

浙江省学前教育研究会第三届理事会理事长朱宗顺、浙江大学教育学院院长阚阅、余杭区教育局党委委员、副局长王方鸣等领导、专家以及来自全国各地的学前教育管理与实践者参加了本次活动。开幕式及专家报告由浙江省学前教育研究会副理事长李克建教授主持。

浙江省学前教育研究会第三届理事会理事长朱宗顺教授致开幕辞。朱理事长对学前教育同仁的热情参与、余杭区教育局以及会议筹备老师所作的精心准备表示衷心感谢，并表达了对余杭区在学前教育高质量普惠发展道路上再创辉煌的祝愿。

余杭区教育局党委委员、副局长王方鸣代表承办方致辞。王副局长首先向与会各位领导、专家表示热烈的欢迎与衷心的感谢。接下来，王副局长介绍了余杭区为推进学前教育高质量发展所做的不懈努力。余杭区一直走在浙江高质量发展建设共同富裕示范区的道路上，将持续完善学前教育公共服务体系，努力办好家门口的幼儿园。最后，王副局长表示，本次学术年会内容有深度、有创新，真切感受到了浙江学前教育工作者的专业敬业、朝气活力。

主题报告

浙江大学教育学院院长阚阅教授作题为《教育高质量发展的国际视野》的特邀报告。阚阅教授从国际视野出发，在世界坐标中识读当前的教育改革，并围绕“为什么要进行教育改革”、“教育改革的目标和指向是什么”、“如何推进和深化教育改革”三个方面进行了阐述，为学前教育高质量发展的路径提出了自己的思考。

浙江省学前教育研究会理事长、浙江师范大学朱宗顺教授进行题为《乡村振兴视阈中的学前教育高质量发展》的分享。朱宗顺教授从“回应重大需求：学前教育高质量发展的另类视角”出发，解读“学前教育发展助力乡村振兴的现状”，并为“学前教育为乡村振兴提供更好支持”指明了发展方向，提出农村学前教育是推进乡村振兴的重要路径，提升对乡村振兴的助力是学前教育高质量发展可以努力的方向。

观点分享报告特邀浙江省学前教育研究会副秘书长、温州市教育局基础教育处副处长陈苗，她以《一个村就是一个园——“未来乡村园”样态创构的温州探索》为题，从乡村办园的问题与困惑出发，围绕“重塑乡村幼儿园的价值理念、实施未来乡村园五重构策略、健全未来乡村园的培育机制、创构未来乡村园的发展样态”四部分内容进行了乡村园办学的深度解读与分享，并指出“乡村学前教育不仅为儿童的现在，也为儿童的未来；不仅为儿童，也为成人；不仅为育人，也为全社会发展。”

本次学术会议既有学前教育各领域知名教授、专家围绕“学前教育高质量发展区域样态”，聚焦学前教育高质量发展的热点、难点问题作专题报告，也有一线园长、教师和教研团队长期进行的学前教育质量提升的实践智慧的精彩分享。敬请期待各分会场专家、老师们带来的学术盛宴。

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