【课题立项】浙江省学前教育研究会“十四五”规划课题立项通知

    为进一步强化服务意识，通过持续有效的主动服务，积极营造健康、宽松、自由的学术氛围，倡导和鼓励广大教育工作者做“说真话”的科研，做“真改革”的科研，做有利于实践和理论创新的科研，浙江省学前教育研究会（下简称省学会）发布了十四五规划课题研究指南，并启动了2023年省学会十四五规划课题立项工作。2023年度省学会十四五规划经过专家的两轮评审，立项课题123项（其中重点课题2项，优秀课题5项，一般课题116项），立项名单、课题过程管理材料详见附件或钉钉群，请自行下载填写。课题过程管理材料提交事宜将在“浙江省学前教育研究会”微信公众号发布，请各课题负责人关注并及时提交。

重点及优秀立项课题省学会将提供一定的课题研究经费支持，具体事宜后续将联系课题负责人或单位。

请各立项课题负责人下载并保存课题立项文件，作为课题立项依据，省学会不再单独发送各课题的立项通知，请各立项课题仔细阅读课题管理办法，如期完成课题。

为便于沟通与课题立项证书发放，请立项课题负责人加入钉钉群（钉群二维码见附件）。入群请备注【姓名+课题批准号（见立项名单）】，如张三2023P117。每项课题仅限一位负责人入群。

如有问题请于省学会信息交互平台或钉钉群内留言。

浙江省学前教育研究会

2023年9月20日

附件：

浙江省学前教育研究会课题立项通知

浙江省学前教育研究会十四五课题开题报告

浙江省学前教育研究会十四五课题中期报告

浙江省学前教育研究会十四五课题成果鉴定申请·审批书