【幼教资讯】“三朵云”与AI的一场零距离对话——学前“三朵云”智慧幼儿园AI领航园长培训活动

温州市教育技术中心包相忠副主任长期参与智慧校园、新型教学空间等创新项目的研究，助力温州打造“智慧教育”品牌。包相忠先向参培的园长抛出一个问题“今天是怎样的一个时代？”快速地将大家带入了“人工智能时代”。“猴子都在玩手机？”“让“严肃”的爱因斯坦变得“慈祥”起来”“如果觉得单单看文字太单调，那就让‘苏东坡’直接讲述给你听吧！”.......包主任结合生动的教育应用案例，深入浅出的向我们阐述人工智能应用的发展历程、教育应用场景以及AI智能设备的使用技巧。在很多次“哇塞”的惊叹声中，包主任强调，作为一名教育工作者，尤其是幼儿园园长，要清醒的认识到，时代在变，但教育的本质不变；我们是始终要保持初心，坚持儿童本位；保持开放的心态迎接技术变革，保持热爱去实践探索，真正让技术为教育赋能、为管理赋能。

作为“三朵云”GUES智慧共同体的第三方技术合作方——幼师口袋，也派出了“AI”小助手实操研训师张瑛来为智慧幼儿园的园长们传经送宝。如何运用大语言模型为幼儿园教育教学注入新动力？如何在幼儿学习环境构建、幼儿园园本课程设计、幼儿行为表现评价方面让AI赋能儿童成长、助力幼儿园发展？培训中，张瑛老师结合“三朵云”系统，与园长共同探讨AI技术在教育教学场景中的融合应用，例如利用AI教学场景实现个性化学习路径规划，根据每个幼儿的学习特点和兴趣爱好，为其量身定制适合的学习内容和活动，从而提高学习效果和参与度。同时，她针对园长的智慧管理，她展示了如何借助AI工具提高管理效率，如自动生成会议记录、总结关键要点等。此外，张瑛老师还分享了文生图和文生视频技术在幼儿教育中的创新应用，这些技术能够将文字描述转化为生动的图像和视频，为幼儿创造更加丰富、直观的学习体验，激发他们的创造力和想象力。现场园长纷纷与张老师预约入园，指导更多的老师及时获取AI应用知识和技能。

随着互联网、大数据、人工智能等技术的不断创新和应用，教育模式正从传统的课堂讲授向数字化、个性化和智能化方向转变。在《中国智慧教育发展报告2023》，明确了智慧教育是数字教育发展的高级阶段，并提出了中国智慧教育发展的四个阶段，资源共享、数据驱动、AI融合和生态重塑。自2021年，温州作为浙江省唯一的教育部“智慧教育示范区”创建区域，打造了“数字大脑区域赋能+智慧校园标准引领”为核心的创建新路径，新样本。学前“三朵云”智慧教育通过实施“一张图一方案、UGES智慧共同体、智慧幼儿园培育、教师数字素养提升”四大行动，建立数智教育基础系统“三朵云”、数智教育决策大脑“数据驾驶舱”、数智教育学教新样态“智学堂”、数字化教研转型模式“循证教研”，成为区域实践的新范式。